即、質問する学生・・・・
発表する学生
その他 学内の図書館にて表彰式も～５０周年を控えて
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明後日からは 大学創立５０周年金の諸行事もあり、木曜日から休み！と
なる。 先生たちも、その準備などで追われている。
授業はと言えば・・・ 自主的に学世帯地がテーマに沿って ＰＰＴを活用
して発表をしている。 そして即、 他の学生が質問を・・・・。
特に、テキストがないため、思い思いにプレゼンテーションの発表となる。
もちろん、ある程度の年間スケジュールは、あらかじめ先生より示される
ので、学生たちも一安心。 あとは、中間・期末試験の前に集中的に勉強
をし、試験に備える～といういつものパターンになっている。
表記は４年生のクラスだが、 １年生ともなると専門の学部の授業とはあまり
関係ないことも１週間の授業として割り当てられる。１週間に１２の授業があり、
内英語が４５％も占める。 それに体育や、マルクス主義の学習なども組み込ま
れている。 専門分野の授業は・・・と言えば、全体の３割程度。 当然ながら、
このような内容の配分に不満を持つ学生も結構多い。 全般的に、英語の勉強
は予習復習にかける時間も多い。それゆえ、学生たちも不満は残る。
今週、 木曜金曜は授業なしの 「５０周年活動儀式」が待っている。
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